Prendergast ESTYN

Adroddiad cadarnhaol gan Estyn yn dathlu cryfderau Ysgol Gynradd Gymunedol Prendergast

Positive Estyn Report celebrates strengths of Prendergast Community Primary School

Rhannu:

 Mae Ysgol Gynradd Gymunedol Prendergast yn dathlu adroddiad arolygu hynod gadarnhaol gan Estyn, sy’n tynnu sylw at ymdeimlad cryf o gymuned yr ysgol, ethos cynhwysol, ac ymrwymiad i lesiant a chynnydd disgyblion.

Cydnabu arolygwyr yr ysgol fel “cymuned gynhwysol, gefnogol gyda diwylliant diogelu cryf”, lle mae disgyblion yn teimlo eu bod yn cael eu parchu, eu gwerthfawrogi, a’u grymuso i ddylanwadu ar fywyd yr ysgol trwy grwpiau arweinyddiaeth. Canmolwyd ymddygiad y disgyblion am gyfrannu at amgylchedd dysgu digynnwrf a phwrpasol.

Mae’r adroddiad yn tynnu sylw at y perthnasoedd cryf rhwng staff a disgyblion, sy’n meithrin brwdfrydedd dros ddysgu.

Cydnabuwyd dull yr ysgol o gefnogi dysgwyr fel cryfder allweddol hefyd. Mae staff yn defnyddio asesu’n effeithiol i fonitro cynnydd a darparu cefnogaeth arbennig o gryf i ddisgyblion ag anghenion dysgu ychwanegol, y rhai o aelwydydd incwm isel, a phlant o deuluoedd y lluoedd arfog.

Canmolodd yr arolygwyr gwricwlwm yr ysgol am gael ei lywio gan staff, llywodraethwyr, disgyblion a rhieni, gan sicrhau ei fod yn adlewyrchu’r gymuned leol a’r byd ehangach.

Tynnwyd sylw cadarnhaol hefyd at ddatblygiad llythrennedd a rhifedd disgyblion. Mae disgyblion yn cyfathrebu’n hyderus yn Saesneg, gan ddatblygu sgiliau siarad Cymraeg cryf. Addysgir darllen yn systematig, gan helpu disgyblion i ddod yn ddarllenwyr rhugl, ac mae darpariaeth mathemateg yn cefnogi datblygiad sgiliau rhif a rhesymu yn effeithiol.

Canmolwyd arweinwyr yr ysgol am gynnal ffocws clir ar lesiant a chynnydd disgyblion. Mae prosesau monitro a gwerthuso cadarn, ochr yn ochr â dysgu proffesiynol cryf y staff, yn sbarduno gwelliannau parhaus. Mae’r adroddiad hefyd yn nodi’r defnydd effeithiol o gyllid grant i leihau effaith tlodi a chryfder partneriaethau â rhieni ac ysgolion eraill.

Dyfarnwyd ‘Sbotolau’ i’r ysgol, sy’n cydnabod arfer hynod effeithiol, sy’n werth ei rannu ag ysgolion eraill. Y sbotolau a nodwyd yw llyfrgell yr ysgol dan arweiniad disgyblion sy’n hyrwyddo diwylliant o ddarllen ar draws yr ysgol.

Dywedodd y Pennaeth, Louise John: “Rydym wrth ein bodd bod yr arolygiad wedi cydnabod cryfderau niferus yr ysgol ac rydym yn hynod falch o’n disgyblion, staff, llywodraethwyr a theuluoedd. Rydym yn parhau i fod wedi ymrwymo i welliant parhaus ac rydym yn croesawu teuluoedd presennol a darpar deuluoedd i’n Diwrnod Agored nesaf ddydd Mawrth, 12 Mai rhwng 3.30pm a 6pm.”